4

ATIVIDADES DIA DO CIRCO



0

PLANO DE AULA DIA DO CIRCO



           

PLANO DE AULA
Tema: CIRCO
Professora:Flávia Rangel
Ano:2º
Data:10/03/2014 á 27/03/2014

Objetivo:Proporcionar ao aluno através do conhecimento,estudo,analise e brincadeiras momentos de aprendizado significativo nas diversas áreas escolares ampliando assim seu desenvolvimento cognitivo bem como sua aquisição de conhecimentos pedagógicos á serem utilizado em sala de aula e na vida.
Atividades Proposta:
*Estudo de cada um dos personagens do circo;
*Estudo de sistema numeração decimal através de atividades contextualizadas;
*Produção de Texto;
*Leitura e Interpretação;
*Cruzadinhas contextualizadas;
*Caça- palavras contextualizadas;
*Estudo das cores primárias e secundárias em pintura dirigida;
*Situações- problemas;
*Enigmas envolvendo operações;
*Classificar palavras quanto ao número de sílabas ou retirá-las de determinados textos;
*Recorte de palavras segundo orientação do professor;
*Responder questão de múltipla escolha;
*Trabalhar operações de modo divertido;
*Pesquisar em dicionários;
*Recorte e ordenação de texto;
*Ler e Desenhar aquilo que se pede;
*Resolução de problemas;
*Produção de listas;
*Elaboração de questionários de perguntas de múltipla escolha dentro do tema;
*Escrita de frases a partir de palavras do texto;
*Fazer auto ditados;
*Ordenar o nome de palhaços famosos;
*Ditado decimal;
*Decoração de personagens do circo com papel rasgado entre outras técnicas artísticas;
*Jogos de 7 erros;
*Realizar pesquisas de campo;
*Montar álbum de personagens do circo;
*Jogos de labirintos com operações;
*Pintura com operações;
*Produção letras de músicas;
*Caracterização e montagem de fantasia dos alunos;
*Concurso de Piadas;
BRINDE: palhaço confeccionado de bala

Metodologia: Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do dia do circo e do que difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem.
Recursos: cartolina ,cola, tesoura, tinta guache, lápis de cor, giz de cera, revista jornal.
Disciplinas que serão trabalhadas
*Português
*História
*Artes
*Matemática
*Geografia

Avaliação: a avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Através de relatórios bimestrais e avaliações.
Visto da coordenação pedagógica.
_________________________________



 

Copyright © 2012 - Todos os direitos reservados | Template by Bety Santana